Answer:
irregular verbs
beat
became
regular verbs
borrowed
running
Explanation :make me brainliest po and give me a like and follow my account thankyouNosotros ________ deportes todos los días.A. jugamosB. jueganC. juegamosD. juegas
Answer:
jugamos
Explanation:
hope that helps
1. las mujeres: considerado, trabajador
_______
2. los chicos: perezoso, creativo ____
3. el libro: interesante, difícil
_____
4. los zapatos: blanco, nuevo, pequeño
____
5. los políticos: mentiroso, agresivo
____
6. el sombrero: negro, elegante, caro
____
7. la amiga: impulsivo, sincero
___
8. la casa: amarillo, viejo, bonito
___
9. los hermanos: generoso, tímido
___
10. las faldas: azul, corto, bonito
____
Answer:
1) Las mujeres están considerando conseguir trabajo.
2) Los chicos son perezosos pero creativos.
3) El libro es interesante pero difícil.
4) Los zapatos nuevos son blancos y pequeños.
5) Los políticos son mentirosos y a veces son agresivos.
6) El sombrero negro es elegante y caro.
7) La amiga es impulsiva pero sincera.
8) La casa es vieja pero tiene un color amarillo muy bonito.
9) Los hermanos son generosos pero tímidos.
10) Las faldas tienen un color azul muy bonito pero son muy cortas.
¿Que es la Flora y Fauna?
¿Que es la Flora y Fauna?
Cuando hablamos de Flora, entendemos que, son aquellos conjuntos de Plantas, las cuales sabemos que estas pertenecen a la Madre Tierra. Y El término proviene del latín en alusión a la diosa romana de las flores, Flora.
¿Que es Fauna?
Por Fauna, sabemos que son los Animales ya sean Silvestres o Domésticos, igualmente pertenecen a la Fauna, y las cuales miles de especies de animales que habitan en una región geográfica. Que estas depende tanto de factores abióticos como de factores bióticos del gallego.
See more about The Flora it:
https://brainly.com/question/12993029See more about The Fauna it:
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Por el término flora se refiere al conjunto de plantas, nativas o introducidas, de una región geográfica, de un período geológico determinado, o de un ecosistema determinado.
¿Que es Fauna?La fauna es el conjunto de especies de animales que habitan en una región geográfica, que son propias de un período geológico.
Profavor un poema inventado sobre la lectura, es decir de tema la lectura.
1. Esquema: Prepara un esquema con las diez actitudes hacia la vida que crees necesarias para se feliz. Organiza tus ideas para no
repetir ni olvidar nada.
2. Titulo: Elige un titulo simbolico para tu decálogo.
3. Contenido: Escribe los diez concejos. Utiliza el subjuntivo, el condicional, mandatos y pronombres relativos.
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Answer:
english translation
Explanation: add a english translation then i got you
Cuando necesitas algo en un resturante, se dice: ¡ Camaro! ______. A- De nada B- Me falta algo C- Qué bueno D- Le traigo el menú
Conjugate to imperfect tense
1. Yo leo mucho.
2. Ellos siempre caminan en el parque.
3. Tú bailas bien.
4. Ellas cantan muchas canciones.
5. Ella estudia francés.
6. Yo no estudio mucho.
7. Tú estás en la escuela.
8. Nosotros trabajamos mucho.
9. Tú y yo comemos muchos dulces.
10. Tú escribes bien.
Answer:
1. Yo leía mucho.
2. Ellos siempre caminaban en el parque.
3. Tú bailaban bien.
4. Ellas cantaban muchas canciones.
5. Ella estudiaba francés.
6. Yo no estudiaba mucho.
7. Tú estaba en la escuela.
8. Nosotros trabajabamos mucho.
9. Tú y yo comíamos muchos dulces.
10. Tú escribías bien.
Explanation:
-AR Verbs
-aba
-abas
-aba
-ábamos
-abais
-aban
-ía
-ER/IR Verbs
-ía
-ías
-ía
-íamos
-íais
-ían
4.4 Escribamos, need help asap!!
Answer:
Fairy tale beginningHace mucho tiempo, en una pequeña cabaña rodeada de hermosas flores, donde un lago brillaba bajo el sol, donde los conejitos saltaban, vivía una linda niña nacida como princesa que no sabía quién era y sus padres adoptivos la trataban terriblemente. y exigió trabajar aun cuando se sentía débil...
Sentence 1-describe the characterEra muy rubia con ojos azules brillantes como el cielo, su cabello era rubio y estaba recogido en un moño limpio atado con una hermosa cinta azul. ¡Era realmente hermosa!
Era una niña muy inocente y obedecía todas las órdenes de sus padres adoptivos. No la trataban en absoluto como lo que realmente es: una princesa. Ahora era una pobre huérfana adoptiva.
Where they lived and the area?Vivía en una pequeña cabaña con techo de paja. La entrada tenía una pequeña alfombra de bienvenida y había macetas con flores a cada lado. Estaba al lado de un lago de color zafiro y una variedad de rosales.
La zona estaba llena de gente alegre que siempre la saludaba con un '¡Buenos días!' o un '¿Cómo estás?'. Nadie tenía idea de cómo trataban a Isabella, pensaban que era afortunada de tener los padres adoptivos que tenía y que eran maravillosos, nadie sabía la verdad.
Describe 2nd Character?
Su madrastra se llamaba Rosaline. Tenía cabello castaño chocolate y ojos verdes traviesos. Tenía uñas largas y nariz torcida. Era buena actuando como una mujer amable, pero en realidad era una bruja para la pobre Isabella.
Describe 3rd Character?
El padrastro era diferente a su esposa, tenía el pelo como una llama rugiente y ojos verdes y azules inusuales. Estaba muy pálido y trabajaba como granjero. En secreto, era más amable con Isabella y sentía lástima por ella, le dice la verdad sobre todo. más adelante en la historia y es realmente digno de confianza.
Sentence 5.
Isabella se sintió realmente abrumada por todo el trabajo que tenía que hacer en la cabaña, cada día era más y más alta y se estaba volviendo muy huesuda. Quería escapar de la tortura y huir, sin embargo, no quería dejar atrás a su padrastro para obtener en problemas.
I hope this helps-It took me an hour,Good luck!
Identificar
Identify the place where these activities would take place.un café,
el centro,
un cine,
un gimnasio,
una montaña,
un museo,
una piscina,
una plaza,
un restaurante,
1. Tomamos una limonada.
2.Vemos una película.
3.Practicamos deportes.
4.Hay muchos monumentos.
5.Comemos tacos y fajitas.
6. Nadamos y tomamos el sol.
7.Hay mucho tráfico.
8. Miramos pinturas (paintings) de Diego Rivera y Frida Kahlo.
The places where these activities will take place have been identified as follows:
1. Tomamos una limonada. : el centro,2.Vemos una película. : un cine3.Practicamos deportes. un gimnasio,4.Hay muchos monumentos. :una montaña,5.Comemos tacos y fajitas. : un restaurante6. Nadamos y tomamos el sol. una piscina,7.Hay mucho tráfico. una plaza,8. Miramos pinturas (paintings) de Diego Rivera y Frida Kahlo. : un museo,What is a Setting?A setting is a place where an activity takes place. There are appropriate settings for different occasions.
A movie will be most likely viewed in the cinema while a sports activity will mostly take place in a gymnasium. Fajitas and tacos will be eaten in a restaurant.
Learn more about settings here:
https://brainly.com/question/5660357
#SPJ6
Answer: Just add "Es" in front of the above answers in the photo.
so..
1. Es un café.
2. Es un cine.
3. Es un gimnasio.
4. Es una plaza.
5. Es un restaurante.
6. Es una piscina.
7. Es el centro.
8. Es un museo.
Explanation:
Thanks! Please rate and ENJOY!
¿Que son las Palabras variables?
¿Que son las Palabras variables?
Por Palabras variables, sabemos que son aquellas que sufren modificaciones en su forma para expresar género, número, grado, tiempo, modo o persona.
Example:
Niña (Es Femenino singular)Niños (Es masculino plural)Niñas ( Es Femenino plural)Y estas hacen que admiten cambio o flexión en su forma. Son el verbo, el nombre, el adjetivo, el determinante y el pronombre.
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Por Palabras variables, sabemos que son aquellas que sufren modificaciones en su forma para expresar género, número, grado, tiempo, modo o persona.
Ejemplos:Niña (Es Femenino singular)
Niños (Es masculino plural)
Niñas (Es Femenino plural)
Y estas hacen que admiten cambio o flexión en su forma. Son el verbo, el nombre, el adjetivo, el determinante y el pronombre.
Choose the correct form of the verb INTERESAR with the accompanying appropriate indirect object pronoun.
*A Nosotros los idiomas
A. Nos interesa
B. Les interesamos
C. Les interesa
D. Nos interesan
1. ¿Cómo pueden las escuelas de hoy preparar a los estudiantes para los desafíos y las oportunidades del futuro?
Answer:
las escuelas flotantes de [argentina]
- siguen a los chicos y familias
- tienen horarios flexibles
- hay algunos desafíos como la necesidad de sacar recursos
Explanation:
¿Que son las Palabras variables?
¿Que son las Palabras variables?
Son aquellas que admiten cambio o flexión en su forma, estas son:verbo, nombre, adjetivo, artículo y el pronombre.
#HopeThisHepls
Hello..! :)
By Variable Words, we know that they are those that undergo modifications in their form to express gender, number, degree, time, manner or person.
Example:
Girl (It is feminine singular)
Children (It is masculine plural)
Girls (It's feminine plural)
And these cause them to experience change or bending in their shape. They are the verb, the noun, the adjective, the determiner and the pronoun.
¿Doubts? On the comments. Greetings :D
Por favor, seleccione la mejor palabra para complementar la siguiente oración :
Cuando _______ pequeña, siempre ________ en casa de mis abuelos.
estaba/comía
era/comía
estuve/comaba
fui/comía
hola necesito ayuda con esto alguien me puede ayudar por favor!
Answer:
era / comía
Explanation:
Cuando era pequeña, siempre comía en casa de mis abuelos.
5. Select the word needed to complete the meaning of this Spanish sentence.
Elena tiene dos amigas de Colombia.
a
las
Nothing is needed. Leave it empty.
les
1. Javier Bardem: alto, guapo
Javier Bardem _____
2. Salma Hayek: bajo, delgado, moreno
Salma Hayek ____
3. Jack Black: bajo, cómico
Jack Black _____
4. Beyoncé: bonito, creativo
Beyoncé ____
5. Justin Bieber y Jaden Smith: joven, impulsivo, materialista
Justin Bieber y Jaden Smith ___
6. Mark Zuckerberg y Scarlett Johansson: rico, famoso, trabajador
Mark Zuckerberg y Scarlett Johansson ___
Answer:
1: Javier Bardem es alto y guapo.
2: Jack Black es bajo y cómico.
3: Salma Hayek es baja, delgada y morena.
4: Beyoncé es bonita y creativa.
5: Justin Biber y Jaden Smith son jóvenes, impulsivos y materialistas.
6: Mark Zuckerberg y Scarlett Johansson son ricos, famosos y trabajadores.
Translate I need to ask into Spanish by filling in the missing letters:
Y ee to
tengo que preguntar
⇒ Only way this can be translated, I am a native speaker.
Completa estas oraciones con la forma correcta de los verbos indicados.
LEER
1. Muchos españoles ___ el periódico El País.
2. ¿(Tú) ___ muchas novelas?
3. Mi amigo ___ la Biblia todos los días.
4. (Yo) __ revistas en español.
5. Profesora, ¿ ___ usted todas las composiciones de los estudiantes? ¿Es aburrido?
VIVIR
6. - Juan Fernando, ¿(tú) ___ en México? ¿ ___ con tus padres?
7. - No, mis padres y yo ___ en Costa Rica. ¿Y tú?
8. Omar y su familia ___ en Quito, la capital de Ecuador
9. (Yo) ___ en casa, con mis padres
10. ¿Ustedes son primos de Xiomara? ¿ ___ ustedes en El Salvador?
What is an appropriate way to differentiate alphabet knowledge instruction?
Answer:
Try to choose an alphabet song or chant that helps children distinguish the names of each letter.
Fill in the blanks with the conjugated verb in the PAST tense.
Mis amigos y yo ____________ (IR) a Florida para vacaciones de primavera.
Los estudiantes _____________ (IR) a España el verano pasado.
Anoche yo ____________ (Salir) con mis amigos.
Durante el viaje a Costa Rica, mi familia ___________ (Aprender) mucho.
Estamos en una fiesta del club Amigos sin Fronteras. Completa estas oraciones con la forma correcta del verbo hablar.
1. Radamés: Eloy, las dos chicas rubias ___ alemán, ¿verdad?
2. Claudia: Camila, ¿ ___ italiano tu padre?
3. Ana Sofía: Xiomara y Lucía, ¿vosotras __ francés?
4. Sebastián: Juan Fernando, ¿tú ___ chino y español?
5. Juan Fernando: Sí, yo __ bien los dos idiomas
6. Eloy: Ángela, ¡usted ___ español muy bien!
Las palabras que completan correctamente las oraciones son: 1. hablan, 2. habla, 3. hablan, 4. hablas, 5. hablo, 6. habla.
Cómo identificar el verbo correcto para cada oración?Para identificar el verbo correcto de cada oración debemos leer cada una y entender el sentido para saber cuál es la parte faltante.
En este caso la parte faltante de todas las oraciones es el verbo que debe ir conjugado de acuerdo a diferentes sujetos como se muestra a continuación:
1. Radamés: Eloy, las dos chicas rubias hablan (hablar en presente, plural, femenino) aleman, ¿verdad?
2. Claudia: Camila ¿Habla (hablar en presente, singular, masculino) italiano ti padre?
3. Ana Sofia: Xiomara y Lucía, ¿Vosotras hablan (hablar en presente, plural femenino) francés?
4. Sebastián: Juan Fernando, ¿tú hablas (hablar en presente, singular, masculino, segunda persona) chino y español?
5. Juan Fernando: Sí, yo hablo (hablar en presente, primera persona, singular masculino) bien los dos idiomas.
5. Eloy: Ángela, ¡usted habla (hablar en presente, segunda persona, singular, femenino) español muy bien!
Aprenda mpas sobre verbos en: https://brainly.com/question/17486277
Lee la frase, mira el verbo irregular en negrita y escoge la opción con ese verbo en la forma correcta del subjuntivo. Read the sentence, look at the irregular verb in bold type, and choose the option with that verb in the correct form of the subjunctive.
Jean Luc y Antonio prefieren que el equipo va al torneo más cerca de la casa.
iba
ve
vaya
fue
Who found out that the waitress knew William?
Potencia de una potencia:
(Si no sabes no Respondas)
¿Que es la Potencia de una potencia?
La Potencia de una potencia se tiene que elevar la base del producto de los exponentes. es lo mismo que una potencia con la misma base pero que como exponente tiene la multiplicación de ambos exponentes.
Example:
[(2²)³]² = 2 ² ° ³ ° ² <= Solo se eliminan los Paréntesis y luego se multiplica las potencias.
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La Potencia de una potencia se tiene que elevar la base del producto de los exponentes. es lo mismo que una potencia con la misma base pero que como exponente tiene la multiplicación de ambos exponentes.
Un Ejemplo:[(2²)³]² = 2 ² ° ³ ° ² <= Solo se eliminan los Paréntesis y luego se multiplica las potencias.
Nota : Se deja otro ejemplo en la imagen adjuntada.
can someone hep with my spanish work please? :) only 3 questions
Escoge la mejor respuesta de acuerdo al contexto dado.
Creo que van a
el concierto porque llueve.
a) cancelar
b) completar
c) poder
d) mentir
Who found out that the waitress knew William?
Answer:
Sancho.
Explanation:
Sancho and Bolsa, are sent to a restaurant called The Purple Cow, when they get there they are given a table and menus to look at, and told their waitress will be there. While they are waiting Sancho and Bolsa talk amongst themselves and decide who will ask questions about William Morningstar. A waitress named Robin came to take their order and Sancho asked if she knew William. She proceeded to tell the men how she knew William and where he may be hiding out.
Mi primer día en la carreteraFill in the blanks Activity
2 ATTEMPTS LEFT
DUE March 24th 11:59 PM
InstructionsFill in the blanks with terms from the list. Make any necessary changes.
Questions
Word Bank reference
Your options are:
accidente,
aceite,
arrancar,
autopista,
calle,
descargar,
estacionar,
lento,
licencia de conducir,
llanta,
lleno,
parar,
policía,
revisar,
subir,
taller mecánico,
tráfico,
velocidad máxima,
Question 1 with 15 blanks
Después de dos exámenes, conseguí mi (1) 1 of 15
para poder manejar legalmente por primera vez. Estaba muy emocionado cuando (2) 2 of 15
al carro de mi papá. El tanque estaba (3) 3 of 15
, el (4) 4 of 15
lo revisaron el día anterior (previous) en el (5) 5 of 15
. El carro y yo estábamos listos para (6) 6 of 15
. Primero salí por la (7) 7 of 15
en donde está mi casa. Luego llegué a un área de la ciudad donde había mucha gente y también mucho (8) 8 of 15
. Se me olvidó (9) 9 of 15
en el semáforo (light), que estaba amarillo, y estuve cerca de tener un (10) 10 of 15
. Sin saberlo, entré en la (11) 11 of 15
interestatal (interstate). La (12) 12 of 15
era de 70 millas (miles) por hora, pero yo estaba tan nervioso que iba mucho más (13) 13 of 15
, a 10 millas por hora. Vi un carro de la (14) 14 of 15
y tuve miedo. Por eso volví a casa y (15) 15 of 15
el carro en la calle. ¡Qué aventura!
The correct word to fill each blank in the paragraph in Spanish is:
Después de dos exámenes, conseguí mi licencia de conducir para poder manejar legalmente por primera vez. Estaba muy emocionado cuando subí al carro de mi papá.
El tanque estaba lleno, el aceite lo revisaron el día anterior en el taller mecánico. El carro y yo estábamos listos para arrancar. Primero salí por la calle en donde está mi casa.
Luego llegué a un área de la ciudad donde había mucha gente y también mucho tráfico. Se me olvidó parar en el semáforo, que estaba amarillo, y estuve cerca de tener un accidente.
Sin saberlo, entré en la autopista interestatal. La velocidad máxima era de 70 millas por hora, pero yo estaba tan nervioso que iba mucho más lento, a 10 millas por hora.
Vi un carro de la policía y tuve miedo. Por eso volví a casa y estacioné el carro en la calle. ¡Qué aventura!
How to identify the Correct Word?
To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/16636360
5. Ignacio y Tomás (estudiar) para el examen.
|
6. Yo (trabajar) en una tienda (store). .
7. Diana (mirar) la televisión todos los días (every day).
8. Tú (cocinar) unas enchiladas muy buenas.
9. Fernando (limpiar) el baño (the bathroom).
10. Ernesto y yo (tocar) el piano
¿Que es la Caza?
(Si no sabes no Respondas)
¿Que es la Caza?
Es la acción de búsqueda, acoso, persecución, captura o muerte de los animales de la fauna silvestre, así como la recolección de los productos derivados de estos animales, como carne, huevos, pieles, cueros, plumas y demás subproductos.
#HopeThisHepls
La caza o cacería es la actividad o acción en la que se captura o abate un animal en estado salvaje o silvestre, tras su pisteo y persecución.
Translation :¿What is the Hunt?Hunting or hunting is the activity or action in which an animal is captured or killed in the wild or wild, after its tracking and pursuit.